Aile Hekimlerine Yönelik Kulak Burun Boğaz Muayenesi ve İşitme Değerlendirme Eğitiminin Etkinliğinin Değerlendirilmesi
Küçük Resim Yok
Tarih
2024
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Duzce University
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/closedAccess
Özet
Amaç: Biz çalışmamızda birinci basamak sağlık kuruluşlarında çalışan aile hekimlerinin KBB hastalıkları ile ilgili bilgi düzeylerini araştırmayı, sıklıkla başvuran KBB hastalarını nasıl yönettiklerini incelemeyi, muayene sırasında yaşadıkları sorunları tespit edip verilen eğitimin etkisini incelemeyi amaçladık. Metod: Katılımcılara öncelikle araştırmacı tarafından literatür baz alınarak oluşturulmuş 30 soruluk bir ön test uygulandı. Ardından araştırmacılardan KBB uzmanı tarafından 2 gün süren ve günlük 1.5 saatlik toplu bir eğitim verildi ve son test uygulandı. Daha sonra araştırmacıların en çok hata yaptıkları veya yorumsuz kaldıkları konular kaydedildi ve bu konuları içeren bir eğitim programı oluşturularak eğitim verildi. Bulgular: Çalışmaya alınan 30 yaş üzeri 21 aile hekimlerinden 2 (%14.29)’si erkek 18 (%85.71)’i kadındır. Çalışmadaki aile hekimlerinin tıp fakültesinden mezun olma süresi incelendiğinde, 5-10 yıl aralığında olanların sayısı 4 (%19.05), 10-20 yıl aralığında olanların sayısı 10 (%47.62), 20 yıldan fazla bir zamana sahip olanların sayısı ise 7 (%33.33)’dir. Çalışmaya katılan aile hekimlerinin tamamı birinci basamak hekimliği için KBB eğitiminin önemli olduğunu düşünmektedir. Sonuç: KBB hastalıkları birinci basamakta sık görülen hastalıklardandır. Aile hekimlerinin daha rahat hastalarını yönetebilmeleri için mezuniyet sonrası dönemde KBB hastalıkları alanında rotasyonlarının uygun olacağı kanaatindeyiz.
Açıklama
TSA-2022- 2996
Anahtar Kelimeler
Aile Hekimi, Kulak burun boğaz hastalıkları, Eğitim
Kaynak
Konuralp Medical Journal
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
16
Sayı
2
